martes, 12 de noviembre de 2013

Práctica 3: PLE y Flipped Classroom

¡Hola de nuevo a todos!

En esta entrada os voy a poner a día de cómo es mi PLE o entorno personal de aprendizaje y, para ello, incluyo un vídeo personificado realizando la exposición, e incluye  el Power Power Point en el que me he apoyado para ello. Finalizaré la entrada con una reflexión relacionada con la metodología flipped classroom.




En cuanto a la metodología flipped classroom puedo decir que me parece una metodología acertada, siempre y cuando el niño tenga acceso a las herramientas necesarias para la visualización del vídeo del contenido que quiere trabajarse fuera del colegio. En este caso, puedo decir que agilizaría bastante la hora dedicada en el aula a la materia en cuestión, pues ofrece la posibilidad de realizar en clase un mayor número de actividades que motiven al alumno y que hagan más eficiente y eficaz proceso Enseñanza - Aprendizaje. Pero si en el aula se encuentra algún discente que no tiene acceso a Internet en casa o no  le es posible la visualización del vídeo,  pienso que no se debería de aplicar esta metodología o, en caso de que se aplique, se debe hacer de tal forma que, en clase, el estudiante no encuentre demasiadas dificultades a la hora de hacer las actividades.


Quiero finalizar esta entrada con una dedicación a mi prima, llamada Gema, por su dedicación y ayuda con objeto de que la grabación de la exposición haya sido posible. Un saludo para ella y para todos los lectores.

2 comentarios:

  1. Gracias por dedicarme la entrada, ha sido un placer ayudarte y ya sabes que cada vez que lo necesites aquí estoy.
    Por cierto ha quedo genial :)

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  2. Buena exposición. Todo claro y directo. La calidad es envidiable y creo que has cumplido con los objetivos de la práctica. Te doy la enhorabuena, compañero y AMIGO.

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